5.1.6 Çevrimiçiyken Dijital Zorbalıkla Baş Etmek

Çevrimiçiyken Dijital Zorbalıkla Baş Etmek

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 5. Sınıf Dijital Zorba Karşımda Durma! konusu içerisinde yer alan “Çevrimiçiyken Dijital Zorbalıkla Baş Etmek” etkinliğinde 3 farklı görev bulunmaktadır. Sizlerden istediğim bu görevlerden birini seçerek açıklamalar doğrultusunda seçtiğiniz görevi tamamlamanız ve hazırladığınız dosyayı öğretmeninize teslim etmeniz. Etkinlik bittikten sonra en çok beğeni alan görevler sınıf panomuzda sergilenecektir. 

Çevrimiçiyken Dijital Zorbalıkla Baş Etmek

Çevrimiçiyken Dijital Zorbalıkla Baş Etmek

1. Görev: Yaratıcı Slogan Etkinliği
“Dijital zorba olmamak için, uyulması gereken kurallar”ı kısa, esprili, eğlenceli ve çarpıcı hâle getirecek, sloganlar ve cümleler bulunuz.
Bulduğunuz sloganları aşağıdaki sorular doğrultusunda düzenleyiniz.
Sloganınızın amacı ne?
Kimler için hazırladınız?
Sloganınız nerelerde yer alacak? (Televizyon, sokak panoları, reklam tabelaları, okullar, İnternet vb.)
Sizce, bu sloganı duyduklarında insanların tepkisi nasıl olacak? Neler hissetmelerini ya da neler düşünmelerini isterdiniz?

Slogan, düşüncelerinizi ya da vermek istediğiniz mesajları, insanların kolay hatırlayıp tekrar edebileceği şekilde, kısa, çarpıcı ve farklı sözler ile ifade etmemizi sağlar. Sloganlar, önemli iletişim araçlarıdır. Bize, akılda kalıcı önemli mesajlar verirler. Peki, iyi bir slogan nasıl olur? İyi bir slogan orijinaldir. Çünkü sıradan sloganlar, hemen unutulur. Eğlencelidir, insanlarda heyecan uyandırır. Kısa ve söylemesi kolaydır. Vermek istediğiniz mesajı, insanlar anlar ve arkadaşları arasında da sevdikleri sloganları kullanmak ister.

Aklınıza gelen sloganlar neler?

Sizce, neden bu sloganlar aklınızda kaldı?

Şimdi sizler de insanların akıllarında kalacak sloganlar için düşünmeye başlayın.

2. Görev: Hikâye Yazma Etkinliği
Şimdi sizden dijital yurttaşlık kurallarına uymayan bir çocuğun başından geçenleri anlatan bir hikâye yazmanızı istiyorum. Bu hikâyeyi yazarken aşağıdaki soruları da dikkate alınız;
Hikâyenin adı ne?
Hikâye nerede geçiyor?
Hikâyenin kahramanları/kişileri kimler?
Hikâyede geçen kahramanlarının özellikleri neler?
Bu hikâye kimler için yazıldı? Okuyanlar, bu hikâyeden ne öğrenebilirler?

3. Görev: Gazete/Televizyon Haberi Etkinliği
‘Geçtiğimiz aylarda, İstanbul’da, 13-17 yaş arası 13.500 gencin katıldığı bir araştırma yapıldı. Bu araştırmada çıkan bazı sonuçlar şu şekilde:
Her 4 öğrenciden 3’ü her gün İnternet’e giriyor.
Öğrencilerin %30’u parolalarında doğum tarihlerini kullanmakta bir sakınca görmüyor.


Bu araştırmayı konu alan bir haber yapacaksınız. Haberinizi gazete haberi ya da televizyonda yayınlanacak bir haber olarak düşünebilirsiniz. Haberinizde, İnternet kullanım oranları yüksek olan gençlere parola güvenliği konusunda neler söylersiniz?’

Yazacağınız haberi aşağıdaki sorular doğrultusunda düzenleyiniz.
Haberin başlığı ne olacak?
Haber nerede yayınlanacak? Kaç kişiye ulaşacak?
Haber nasıl bir etki yaratacak?
Haberi izleyen öğretmenler, aileler ve gençler ne düşünecek?

 

Yorumlar

  1. ali efe topal 14/10/2019
  2. emine nur kılınç 14/10/2019
    • asmin 14/10/2019
  3. öykü 14/10/2019
  4. asmin 14/10/2019
  5. senanur ertürk 14/10/2019
  6. adahan şentürk 14/10/2019
  7. vahid atmaca 14/10/2019
  8. emine 14/10/2019
  9. uğur 14/10/2019
  10. gökçe miral 14/10/2019
  11. furkan erdoğdu 14/10/2019
  12. enes çakır 14/10/2019
  13. CANER ÖZYURT 14/10/2019
  14. zeynep barut 14/10/2019
  15. zeynep barut 14/10/2019
  16. belinay bilge köken 5 c 14/10/2019
  17. ilayda seçilmiş 14/10/2019
  18. selim tuç 14/10/2019
  19. Sena Feyizoğlu 14/10/2019
  20. zehra küçük 14/10/2019
  21. Işıl TOKGÖZLÜ 14/10/2019
  22. ilayda seçilmiş 14/10/2019
  23. seıim tuç 14/10/2019
  24. Işıl TOKGÖZLÜ 14/10/2019
  25. melisa irem ulukuş 14/10/2019
  26. Sudenaz Hançer 14/10/2019
  27. deniz rasim karaca 14/10/2019
  28. Sudenaz Hançer 14/10/2019
  29. melisa avcar 14/10/2019
  30. Deniz Doğan 14/10/2019
  31. ibrahim zeybek 14/10/2019
  32. melis 14/10/2019
  33. Rıdvan BOYAT 14/10/2019
  34. firdevsnaz 14/10/2019
  35. Sudenaz Hançer 14/10/2019
  36. Safına 14/10/2019
  37. ibrahim ay 14/10/2019
  38. ırmak akçatutan 14/10/2019
  39. atahan 14/10/2019
  40. ırmak akçatutan 14/10/2019
  41. emirhan 14/10/2019
  42. beritan bildirici 14/10/2019
  43. samet akciğer 14/10/2019
  44. enes kamalı 14/10/2019
  45. zehra nur kacar 14/10/2019
  46. zehra nur kacar 14/10/2019
  47. duru demirci 14/10/2019
  48. duru demirci 14/10/2019
  49. seydanur yağız 14/10/2019
  50. ARDA MERT 14/10/2019
  51. arda mert 15/10/2019
  52. Tunahan 16/10/2019
  53. Uğur Efe 17/10/2019
  54. recep koçtaş 18/10/2019
  55. Zeynep KOCAKAYA 18/10/2019
  56. Zeynep KOCAKAYA 18/10/2019
  57. buğra 18/10/2019
  58. Eren Ozsavran 18/10/2019
  59. bugra serbest 18/10/2019
  60. seyfullah toplu 18/10/2019
  61. ipek KANDEMİR 18/10/2019
  62. Fırat 30/10/2019
  63. ali 30/12/2019

Yorum Yaz