tarafından eklendi tarafından eklendi

6.2.1 Bilişim Dedektifi İş Başında

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi kitabı basılı olarak gelmemektedir. EBA üzerinden online olarak yayınlanmıştır. Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü İnternet sitesinde “Zorunlu derslerin öğretim programları temel becerileri kapsayan ve değerler eğitimine önem veren bir yaklaşım içerisinde sade ve yaşamla ilişkilendirilecek şekilde güncellenmesi çalışmaları tamamlanmıştır. Bu çerçevede güncellenen Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programı’na uygun olarak hazırlanan materyaller öğretmen ile öğrencilerimizin kullanımına sunulmuştur.” şeklinde açıklama yapılmıştır.

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 6. Sınıf Haydi Veri Toplamaya konusu içerisinde yer alan “Bilişim Dedektifi İş Başında” etkinliği için aşağıdaki açıklamaları dikkatle okuyunuz.

Bilişim Dedektifi İş BaşındaŞimdi sizinle bir oyun oynayacağız. Bu etkinlikte bir arkadaşımız “Bilişim Kahramanı” diğeri ise “Bilişim Dedektifi” olacak. Bilişim kahramanı olan arkadaşımız;

  • Akıllı şehir sistemi kuran,
  • Ulusal veri tabanının güvenliğini sağlayan,
  • Robot öğretmenler geliştiren,
  • Sağlıklı yaşam uygulamaları geliştiren

ancak kimliğini gizli tutmak isteyen bir kişi. Bilişim dedektifimiz ise bilişim kahramanının kim olduğunu bulmak ve onu ödüllendirmek istiyor.
Oyunu oynamak için ilk önce bilişim dedektifi olacak kişiyi belirliyor ve sınıfın dışına çıkartıyoruz. Daha sonra ise bilişim kahramanımızı belirliyor ve dedektifimizi geri çağırıyoruz. Dedektifimiz içeri geldiğinde bize sorular soruyor ve kahramanı  bulmaya çalışıyor.

Oyunda bilişim dedektifimiz, hizmetlerden yararlanan kişilere sorular sorarken öğretmenin kendisine söyleyeceği veri tipini kapsayacak türde sorular sormalıdır, farklı türde bir soru soramaz.
Örnek sorular şu şekildedir;
Sayısal Veri Tipi: Kaçıncı sırada oturuyor? Boyu kaç cm? Kaç kilogram?bilişim-dedektifi-iş-başında
Karakter Veri Tipi: İsminin baş harfi nedir? Soyadı hangi harfle başlıyor?
Karakter Dizisi Veri Tipi: Hangi takımı tutuyor? En sevdiği arkadaşı kim?

Dışarıdaki dedektif içeri girdiğinde hangi veri tipinde soruları sorabileceğini söyleyiniz. Eğer öğrenci zorlanıyorsa farklı veri tiplerinde soru sormasına da izin verebilirsiniz. Açıklamalarınızı tamamladıktan sonra dedektif rolünde olan öğrenciyi dışarıya çıkartınız ve oyunu başlatınız. Dilerseniz oyunu heyecanlı hale getirmek için dedektifin soracağı soru sayısını sınırlandırabilirsiniz. Dedektif kahramanı fark ettiğinde tekrar iki gönüllü belirleyiniz ve oyuna etkinlik süresi boyunca devam ediniz. Oyun sonunda öğrencilerle hangi stratejileri izledikleri hakkında tartışınız.

Yorumlar

  1. Tuğra 07/02/2019
  2. DİYAR 07/02/2019
  3. Tuğra 07/02/2019
  4. ahmetcan 07/02/2019
  5. eylül mert 07/02/2019
  6. faruk bingöl 07/02/2019
  7. irem Su ÇOBAN 07/02/2019
  8. Fatih Mehmet Orman 07/02/2019
  9. berke taşdelen 07/02/2019
  10. Fatih Mehmet Orman 07/02/2019
  11. Kadir 07/02/2019
  12. MUSTAFA LALEOĞLU 6C 07/02/2019
  13. bedirhan 07/02/2019
  14. Nehir 07/02/2019
  15. süleyman göyük 07/02/2019
  16. Hasan Arslan 07/02/2019
  17. HAVİN 07/02/2019
  18. Osman Emre Kırgız 07/02/2019
  19. NEDİM ALP DEMİR DÖVEN 07/02/2019
  20. umut zeyrek 07/02/2019

Yorum Yaz